讽刺故事

抄作业的代价

前排警告:

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　李明是一个懒惰的学生，他从来不喜欢做作业，总是想方设法地抄别人的。他觉得这样既省时又省力，而且老师也不会发现。
　有一天，老师布置了一篇英语作文，要求写自己的梦想。李明一看题目就头疼，他根本不知道自己有什么梦想，也不会用英语表达。他想了想，决定去网上找一篇现成的作文，然后稍微改改就交上去。
　他打开了百度，输入了“英语作文 我的梦想”，很快就找到了一篇看起来不错的作文。他仔细地阅读了一遍，觉得很符合自己的要求。他复制了整篇作文，然后打开了Word，粘贴到了一个新文档里。
　他开始修改作文的内容，把作者的名字改成了自己的名字，把作者的年龄改成了自己的年龄，把作者的性别改成了自己的性别。他还把一些词汇和句型换成了自己熟悉的。他觉得这样就可以骗过老师了。
　他很快就完成了修改，然后打印出来，放到了书包里。他很得意地想：这下我又完成了一次作业，而且还很优秀。老师一定会夸我，同
学们一定会羡慕我。

　第二天，李明拿着自己的作文去上课。老师收了所有同学的作文后，开始批改。李明坐在座位上，心里暗暗地窃喜：等着看吧，我的作文一定是最好的。
　过了一会儿，老师突然抬起头，看着李明，严肃地说道：“李明，请你到讲台前来。”
　李明一惊，心里咯噔一下：难道老师发现了什么？他有些紧张地走到讲台前，问道：“老师，您找我有什么事吗？”
　老师拿着李明的作文，冷冷地说道：“你看看这篇作文，你认为它有什么问题吗？”
　李明接过作文，快速地浏览了一遍。他发现除了自己修改过的部分外，其他内容都和网上找到的那篇作文一模一样。他心里一沉：难道老师也看过那篇作文？
　他抬起头，看着老师的眼神，感觉到了一丝恐惧。他结结巴巴地说道：“老师…这….这篇……”
　老师打断了他的话：“这篇作文是你自己写的吗？”
　李明低下头，不敢回答。他知道自己已经被抓住了，没有任何借口可以解释。
　老师叹了口气，说道：“李明，你知道你做了什么吗？你抄袭了别人的作文，这是一种很严重的学术不诚实行为。你不仅欺骗了老师，也欺骗了自己。你以为这样就可以轻松地完成作业吗？你以为这样就可以提高你的英语水平吗？你以为这样就可以实现你的梦想吗？”
　李明低着头，一言不发。他感到了无比的羞愧和悔恨。他想起了自己的作文里写的梦想：他想成为一名优秀的医生，为人类的健康和幸福贡献自己的力量。他突然意识到，这样的梦想是多么的遥远和虚假。他根本没有为自己的梦想付出任何努力，只是靠着别人的成果来混日子。他怎么能指望有一天能成为一名医生呢？
　老师看着李明，继续说道：“李明，我很失望。我本来对你寄予了很高的期望，因为我知道你是一个聪明而有潜力的学生。但是你却用这样的方式来对待你的学习，对待你的梦想。你知道吗？抄作业不仅会影响你的成绩，也会影响你的品格和信誉。如果你一直这样下去，你会失去很多东西，比如老师的信任，同学的尊重，甚至自己的尊严。”
　李明抬起头，看着老师，眼里闪着泪光。他真诚地说道：“老师，对不起。我知道我错了。我不该抄作业，也不该欺骗您和自己。我真的很后悔。请您原谅我，给我一次改过自新的机会吧。”
　老师看着李明，心里有些动容。他觉得李明虽然犯了错，但是还有悔改的诚意。他决定
给李明一个机会，让他重新写一篇作文。
　老师说道：“李明，既然你承认了错误，并且表示愿意改正，那么我就给你一个机会。但是你必须重新写一篇作文，并且用心写。这次你不能再抄别人的作文了，你要写出自己真正的想法和感受。你要写出自己真正的梦想，并且说明你为什么有这样的梦想，以及你打算怎样实现这样的梦想。你明白吗？”
　李明点点头，说道：“明白了，老师。谢谢您给我这个机会。我一定会好好写，并且从
今以后不再抄作业了。”
　老师点点头，说道：“好吧，那么我就等着看你的作文。”
　老师把李明的作文还给他，让他回到座位上。李明拿着作文，走回了自己的位置。他看
了看周围的同学，发现他们都用惊讶、好奇、甚至鄙视的眼神看着他。他感到了一阵尴尬
和羞愧。他想起了老师的话：抄作业会影响他的信誉。他觉得自己很愚蠢，为了一时的方
便，而失去了别人的尊重。
　他决定从今以后不再抄作业，而是用自己的努力来完成每一项任务。他打开了作文本，
开始重新写作文。他想了想自己真正的梦想，然后用英语表达出来。他写道：

My Dream
My name is Li Ming. I am a student in Grade 9. I have a dream. My dream is to
become a doctor.
I want to be a doctor because I think it is a noble and meaningful profession.
Doctors can save lives and help people who are sick or injured. Doctors can also
contribute to the health and happiness of human beings.
I know that becoming a doctor is not easy. It requires a lot of hard work and
dedication. I need to study hard and learn a lot of knowledge and skills. I need to
pass many exams and get a medical degree. I need to do internships and practice
in hospitals. I need to face many challenges and difficulties.
But I am not afraid of these challenges and difficulties. I am willing to overcome
them and pursue my dream. I believe that with my passion and perseverance, I
can achieve my dream.
I hope that one day, I can wear a white coat and a stethoscope, and work in a
hospital. I hope that I can use my knowledge and skills to diagnose and treat
patients. I hope that I can bring hope and comfort to those who are suffering. I
hope that I can make a difference in the world.
This is my dream. I will never give up on it.

　李明写完了作文，感到了一种从未有过的满足和自豪。他觉得这是他自己用心写出来的作文，而不是别人的。他觉得这是他真正想说的话，而不是网上找到的。他觉得这是他真正的梦想，而不是空洞的话语。
　他把作文交给了老师，然后坐下等待老师的评价。老师拿着李明的作文，仔细地阅读了一遍。老师看到李明写出了自己的梦想，并且说明了自己为什么有这样的梦想，以及自己打算怎样实现这样的梦想。老师觉得李明的作文很真诚，很有感情，也很有逻辑。
　老师抬起头，看着李明，微笑地说道：“李明，你写得很好。我很欣赏你的梦想，也很佩服你的勇气和决心。你已经证明了你有能力和潜力成为一名优秀的医生。我相信你会实现你的梦想。”
　李明听到老师的夸奖，感到了一种从未有过的幸福和温暖。他觉得自己终于得到了老师的信任和肯定。他觉得自己终于找到了自己的方向和目标。